Check in/out

Nicoletta Lumaldo • 7 février 2022

Context de l'outil

Une des activités de step into action est l'atelier des enseignant.e.s qui normalement est organisé au même temps que le Sommet des Jeunes pour les élèves du sec-II.

En 2021, le Sommet des Jeunes a eu lieu au sein des établissements scolaires dû à la pandémie. Pour cette raison, l'atelier des enseignant.e.s a été organisé en février 2022 dans l'Espace 3DD. Les participants ont pu expérimenter cet outil dans leur propre peau. 
 

CHECK IN/OUT

But

Les check-in et check-out permettent d’une part de reconnaître l’importance de la présence des individu-e-s. D’autre part, ces moments créent un espace d’expression, pour une meilleure communication. C’est l’art de commencer et terminer par un moment de partage, non débattable. C’est facile et rapide à mettre en place. 

 

check in check out

 

Comment l'utiliser

Une personne choisit un thème, quelconque, ainsi qu’une règle simple et souple, qui sera pareille pour tout le monde. 

Par exemple: "Quelle est ta météo interne aujourd'hui ?". “Comment décrirais-tu ce que tu as appris aujourd’hui en un mot?” Ou encore “Montre-nous comment tu te sens par un objet qui t’entoure.”  

Chaque élève est libre de répondre sans question et sans débat sur sa réponse.

 

Compétences Éducation en vue du Développement Durable

  • L'interaction au sein du groupe et l’écoute active
  • Changer des perspectives
  • Penser de manière critique et constructive
Thème(s)
Nature de la ressource
Territoire(s) concerné(s)